Category: المملكة

كشف تقرير للبنك المركزي السعودي “ساما”، عن ارتفاع عقود التمويل السكني الجديدة للأفراد خلال 11 شهراً متجاوزة إجمالي ما قُدم خلال الأعوام الثلاثة الماضية، إذ حققت أكثر من 265 ألف عقد تمويلي منذ بداية العام الجاري وحتى نوفمبر الماضي بنمو 70% عن نفس الفترة من العام الماضي، وبقيمة 124.9 مليار ريال بزيادة 80% عن نفس الأشهر من العام الماضي.

وأوضح “ساما” في تقرير تضمن النشرة الإحصائية الشهرية للبنك، أن عقود التمويل العقاري السكني الجديدة خلال شهر نوفمبر سجلت أعلى رقم شهري في تاريخ التمويل السكني الجديد الممنوح من جميع الممولين العقاريين من بنوك وشركات تمويل عقاري بنحو 30,604 عقود بقيمة بلغت 15.7 مليار ريال، بنمو 73% في التمويل و50% في عدد العقود مقارنة بشهر نوفمبر من العام الماضي 2019، الذي سجل عدد 20,525 عقد بقيمة 9 مليارات.
وبالمقارنة بشهر أكتوبر الماضي من العام الجاري 2020، نما التمويل بنحو 27% عن شهر أكتوبر الماضي الذي سجل 12.5 مليار ريال و18% في عدد العقود والتي سجلت 25 مليار و961 مليون، فيما بلغ عدد العقود المدعُومة من خلال برامج الإسكان وصندوق التنمية العقارية في شهر نوفمبر، والمُقدمة عن طريق البنوك والممولين العقاريين نحو 29,396 عقد أي96% من العقود المُبرمة، وبقيمة 14.8 مليار ريال، أي 95% من التمويل خلال شهر نوفمبر 2020.
وأظهرت نشرة “ساما” أن البنوك قدمت 97% من قيمة عقود التمويل العقاري للأفراد في نوفمبر، ونحو 3% منها عن طريق شركات التمويل العقاري، فيما شكلت عقود تمويل الفلل 81% من التمويل بنحو 12.7 مليار، و15% للشقق بقيمة 2.3 مليار ريال، و4% من التمويل للأراضي السكنية بقيمة 700 مليون.
يُذكر أن إحصائيات “ساما” أظهرت نمو في عدد القروض العقارية للأفراد خلال العام الماضي 2019 بمعدلات تجاوزت 3.5 أضعاف ما قُدم من قبل بنحو 179 ألف عقد بقيمة 79.1 مليار، فيما بلغت قروض التمويل بنهاية 2018 نحو 50 ألف عقد بقيمة إجمالية قاربت 29.5 مليار، وفي عام 2017 نحو 30,833 عقد بقيمة زادت عن 21 مليار، وشهد 2016 توقيع 22,259 عقداً تمويلياً بقيمة 17.1 مليار.

الرياض – فواز الحسان

اختتمت وزارة التعليم الفصل الدراسي الأول من العام 1442هـ بنجاح، حيث أتم أكثر من خمسة ملايين طالب وطالبة في جميع مراحل التعليم العام اختبارات منتصف العام عن بُعد للمرة الأولى في منصة مدرستي.

وتشير إحصاءات وزارة التعليم إلى إسهام منصة مدرستي في تقديم أكثر من 86 مليون درس افتراضي منذ بداية الفصل الدراسي حتى نهاية الأسبوع السادس عشر -قبل بداية الاختبارات-، حيث تفاعل من خلالها ما يقارب من 500 ألف معلم ومعلمة مع الطلاب والطالبات، والاستفادة من المحتوى الرقمي لتعزيز نواتج التعلّم، وأدوات التواصل الأخرى في المنصة التي سجلت أكثر من 10 ملايين استفسار أجاب عنها المعلمون والمعلمات، وأدوات الواجبات والأنشطة الإلكترونية، حيث تم من خلالها إرسال أكثر من 15 مليون مهمة أدائية للطلاب.

وهنأت وزارة التعليم الطلاب والطالبات على اكتمال الفصل الدراسي الأول، وأداء اختباراتهم عن بُعد بكل يسر وسهولة، مقدمةً شكرها لأولياء الأمور نظير مشاركتهم، ومتابعتهم المستمرة لأبنائهم وبناتهم، وإسهامهم في تهيئة البيئة المناسبة لمواصلة رحلتهم التعليمية.

ولفتت وزارة التعليم إلى أن المعلمين والمعلمات، وجميع الطاقم التعليمي من مشرفين ومرشدين وقادة مدارس قدموا جهوداً مميزة، وشاركوا في العمل ضمن منظومة تعليمية واحدة منذ انطلاقة العام الدراسي عن بُعد حتى مرحلة أداء الاختبارات عبر المنصة، التي تمثلت في العمل على  تحقيق التهيئة النفسية والتربوية للطلاب والطالبات، والحرص على تشكيل اللجان المنظمة لأعمالها، إضافة إلى توزيع المهام والمسؤوليات وتحقيق الأجواء المناسبة لأدائها عن بُعد.

الرياض – فواز الحسان

أحدثت منصة مدرستي نقلةً نوعية في مفهوم التعليم الإلكتروني في المملكة، وزاد وجود المنصة على صعيد التعليم في المملكة من قيمتها التعليمية عبر التعليم عن بُعد، وذلك بشهادة عدة منظمات عالمية، حيث أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني انتهاء ست جهات عالمية من إجراء دراستين شاملتين عن تجربة التعليم عن بُعد بالمملكة خلال جائحة كورونا، وذلك بهدف توثيق ودراسة واقع التجربة.

ومكّنت منصة مدرستي للمعلم العديد من التقنيات التي تتواءم مع المتطلبات الرقمية للحاضر والمستقبل، ومسارات تعليمية وتفاعلية متنوعة، وبنكاً يتضمن أكثر من 100 ألف سؤال إلكتروني محكّم لكافة المقررات الدراسية، ومنصات رقمية تضم أكثر من 62 ألف محتوى رقمي تعليمي متنوّع بين المرئي والإلكتروني والألعاب، ومصادر تعليمية متعددة (فيديوهات مرئية وكرتونية – واقع معزز – مصادر ثلاثية الأبعاد – قصص وكتب تربوية)، إضافة إلى مصادر تعليمية لتعلّم اللغة الإنجليزية للجميع، ونادٍ للرياضيات، وأكثر من 450 ألف خطة درس إلكتروني بمشاركة المعلّم والمعلّمة.

وأتاحت وزارة التعليم من خلال منصة مدرستي قنوات متنوعة ومتجددة للتواصل الفعّال بين المستفيدين من الطلاب والطالبات، وتوفير الواجبات والاختبارات الإلكترونية وساحات النقاش، وأيضاً توفير برامج مايكروسوفت أوفيس 365 لتمكين الطالب من استخدامها اليوم لمستقبل الغد، والاستمرار بالعملية التعليمية لأكثر من ستة ملايين طالب وطالبة في التعليم العام.

وفرضت منصة مدرستي متغيرات على المجتمع عامةً وأولياء الأمور بشكل خاص، وحفزت وزارة التعليم المسؤولين والمديرين والمعلمين؛ لمساعدة الأسر على كيفية التعامل مع الأجهزة وكيفية الدخول على المنصة، والاستفادة بما يقدم عبر الإنترنت من معلومات أوسع نطاقًا مما يحويه الكتاب المدرسي، وحددت الوزارة الفترات الزمنية لكل مرحلة.

وصنعت التحديات التي واجهت المنصة، التأسيس لمنظومة إلكترونية تعليمية تُدار وفق إستراتيجية واضحة، وفرق عمل متكاملة، وشراكات دائمة، حيث لم يكن من السهل أن تستقبل المنصة 6 ملايين طالب وطالبة و525 ألفاً من شاغلي الوظائف التعليمية؛ فضلاً عن أولياء الأمور في وقت واحد وتحت ظرف واحد، لولا الإيمان بأهمية النجاح، وإيجاد البدائل التي تضمن استمرار التعليم، وسلامة الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات في الوقت نفسه.

وأصبحت “مدرستي” مشروعاً وطنياً، وضمن مسؤولية تضامنية لتجاوز التحديات، وحاضنة لجميع أدوات التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، واستمراراً لديمومة العمل من خلالها تم استحداث إدارة إلكترونية تُعنى بإدارة التجربة التعليمية الحديثة، وتتابع وترصد مستجداتها وانعكاساتها على الواقع التعليمي، وذلك مساهمةً في إيجاد بيئة إلكترونية لطلاب وطالبات المملكة، حيث يتلقون تعليمهم بطرق سلسة وعلى فترتين تضمنان عمل المنصة بشكل يتيح جميع أدواتها للمستخدمين، والتعامل مع التقنية بشكل يومي ومنتظم بالحضور عن بُعد، وحل الواجبات اليومية عن بُعد، حتى اندمج الجميع بشغف التعليم الإلكتروني، وسهولة الوصول إلى دروسهم ومعلميهم في رحلة ألفوا تبعاتها وحيثياتها، ليجدوا أنفسهم أمام عالم متكامل من المعرفة، والمشاركة الأسرية الدائمة.

وتواصل وزارة التعليم رحلتها في التعليم عن بُعد، مؤمنةً أن الجانب الإثرائي والتحفيزي أصبح في عالم اليوم مكملاً لا غنى عنه، ويأتي جنباً إلى جنب مع الحصص اليومية، حيث أطلقت مسابقة “منصتي”، لتحفيز الإبداع والابتكار في العديد من المجالات التي تعزز الحس الوطني، وتنمي القدرات، بما تشتمل عليه من مجالات متعددة تتم المشاركة بها إلكترونياً على جميع المستويات والفئات.

الرياض – فواز الحسان

كشفت وزارة التعليم اليوم الثلاثاء، عن حجم الأرقام التي حققتها منصة مدرستي خلال الفصل الدراسي الأول حتى نهاية الأسبوع 16 -قبل بدء الاختبارات-، واستمرار العملية التعليمية عبر المنصة سواءً كان للتعليم العام أو الأهلي، حيث بلغ عدد الدروس الافتراضية التي قدمتها أكثر من 86,208,941 درساً.

وأكدت الإحصائية قدرة وزارة التعليم على التعامل مع تحديات المرحلة، والوصول إلى أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة عبر المنصة في أي وقت، حيث بلغ عدد زيارات الطلاب والطالبات للتعليم الحكومي 4,970,120 زيارة، والتعليم الأهلي 183,290 زيارة.

وأشارت الوزارة إلى أن الأرقام العالية لزيارة معلمي المدارس في التعليم الحكومي؛ لتأدية رسالتهم التعلمية والتربوية، بلغت 409,203 زيارات، أما المعلمون والمعلمات في التعليم الأهلي فبلغ عدد زياراتهم 14,197 زيارة، بينما سجل قادة المدارس الحكومية 18,021 زيارة، كما سجل قادة المدارس الأهلية 1,446 زيارة، وذلك بإجمالي عدد زيارات تجاوز 470 مليون زيارة.

وتطرقت إحصائية “مدرستي” إلى عدد الواجبات المنشأة من الطلاب والطالبات التي بلغت 15,366,538 واجباً، وفيما يتعلق بالاختبارات المنشأة للطلاب والطالبات فبلغت 2,279,430 اختباراً، ووصل عدد الاستفسارات المرسلة لغرف المعلمين 10,138,276 استفساراً.

وتتيح منصة مدرستي أكثر من 62 ألف مصدر تعليمي متنوّع (فيديوهات مرئية وكرتونية، ألعاب تعليمية، واقع معزز، كائنات ثلاثية الأبعاد، تجارب تفاعلية وماتعة، قصص وكتب تربوية)، والتي تدعم التعلّم التزامني وغير التزامني، كما أتاحت أدوات للتخطيط والتصميم التعليمي بحيث تتيح للمعلم تصميم رحلات تعليمية تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين، وأدوات للقياس وتقييم التحصيل العلمي والمعرفي مثل: الاختبارات الإلكترونية التي من خلالها تم إنشاء ما يقارب 2.5 مليون نموذج اختبار وإرساله للطلاب خلال الفصل الدراسي، مبينةً أن المنصة تدعم  المعلمين ببنوك أسئلة تضم أكثر من ١٠٠ ألف سؤال محكّم في أغلب المقررات الدراسية، وتتيح لهم إنشاء أسئلة بما يراه المعلم مناسباً لقياس الأهداف التعليمية، ويمكن كذلك لقادة المدارس والمشرفين التربويين والمعلمين متابعة الأداء وتقديم الدعم، واتخاذ الإجراءات التصحيحية من خلال منظومة تقارير ومؤشرات لمتابعة الأداء

ضبطت الجهات الأمنية التابعة للأمن العام، خلال الأسبوع الماضي، 62 مخالفاً لنظام الغابات والمراعي، بحوزتهم عشرات الشاحنات المحملة بالحطب المحلي المعدّ للبيع في عدد من مناطق المملكة، وتم اتخاذ كافة الإجراءات الأولية النظامية بحقهم.

وذكر الأمن العام أن الجهات الأمنية تمكنت من ضبط “55” مواطناً وأربعة مقيمين من الجنسية الهندية وثلاثة مقيمين من الجنسية اليمنية وبحوزتهم كميات كبيرة من الحطب المحلي المعدة لغرض البيع تم تحميلها على “62” شاحنة في كلٍ من الرياض، ومكة المكرمة، والمدينة المنورة والقصيم، والشرقية، والجوف، وحائل، والحدود الشمالية، وعسير، وجازان، وتبوك ونجران والباحة، في مخالفة لنظام الغابات والمراعي والتعليمات التي تنص على منع بيع الحطب المحلي أو نقله.

ويأتي ذلك في إطار تنفيذ الحملة التي تقوم بها وزارة الداخلية ممثلة في القوات الخاصة للأمن البيئي والجهات المختصة بالأمن العام في متابعة نشاطات تسويق أو بيع أو نقل الحطب المحلي داخل المدن والمحافظات وعلى الطرق التي تربط المناطق، وما ينشر في هذا المجال عبر مختلف المنصات الإلكترونية، بالتنسيق مع وزارة البيئة والمياه والزراعة.

وحث الأمن العام، الجميع على الإبلاغ عن أي حالات تمثل اعتداء على البيئة أو الحياة الفطرية على أرقام الطوارئ “996” ورقم “999” في جميع مناطق المملكة و”911″ بمنطقتي مكة المكرمة والرياض.

توقع المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس، اليوم الثلاثاء، سماءً غائمة جزئيًا قد تتخللها سحب ممطرة على أجزاء من مناطق مكة المكرمة، والمدينة المنورة، وحائل، والقصيم، والشرقية، كما لا يستبعد تكوّن الضباب خلال فترة الليل والصباح الباكر على أجزاء من وسط وشمال المملكة.
و أشار التقرير إلى أن حركة الرياح السطحية على البحر الأحمر جنوبية إلى جنوبية شرقية بسرعة 18-45 كم/ساعة على الجزء الجنوبي شمالية غربية إلى شمالية شرقية على الجزئيين الأوسط والشمالي بسرعة 16-38كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى مترين قد تصل مترين ونصف جنوبا، وحالة البحر متوسط الموج إلى مائج جنوبًا، فيما تكون حركة الرياح السطحية على الخليج العربي شمالية غربية إلى شمالية بسرعة 16-38 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى متر ونصف ، وحالة البحر خفيف إلى متوسط الموج.

ألقت شرطة منطقة الرياض، القبض على مواطنين لتورطهما بكسر زجاج مركبتين متوقفتين واستوليا على مبالغ مالية ومقتنيات بداخلهما.

وأفاد مساعد المتحدث الإعلامي لشرطة منطقة الرياض الرائد خالد الكريديس، بأن المتابعة الأمنية لمكافحة جرائم الاعتداء على الأموال وتعقب مرتكبيها، أسفرت عن تمكن الجهة المختصة بشرطة المنطقة من القبض على مواطنين في العقد الثاني من العمر لتورطهما بكسر زجاج مركبتين متوقفتين واستوليا على مبالغ مالية ومقتنيات بداخلهما تقدر قيمتها بمبلغ “200,000” ريال.

وأشار إلى أنه تم إيقاف المقبوض عليهما واتخذت كافة الإجراءات الأولية النظامية بحقهما، تمهيداً لإحالتهما إلى النيابة العامة.

أعلنت وزارة الصحة ضبط 489 مخالفة على مجموعة من الصيدليات في مختلف مناطق المملكة. وأشارت إلى أن المخالفات تم رصدها بعد زيارة 1136 صيدلية في اليوم الأول للحملة الرقابية على الصيدليات.

وبيّنت أن الإجراء جاء لقياس مدى التزام الصيدليات بعدم صرف الأدوية الوصفية بدون وصفة طبية، وأنه تمت إحالة (٢١١) صيدلي مخالف إلى الجهات المختصة.

نجحت المملكة العربية السعودية من خلال المنظمة الدولية للإبل، في التأسيس لمرحلة علمية جديدة عالمية، سيظهر أثرها خلال السنوات القليلة المقبلة، في مسار أبحاث الإبل، خاصة ما يرتبط منها بدراسة “جينوم الإبل”، وذلك من خلال ما سيقوم به المركز الدولي لأبحاث ودراسات الإبل.

ويبلغ حجم جينوم الإبل ما يقرب من 2,38 جيجا بايت، وتحتوي على أكثر من 20000 جين، إذ تشير بعض الدراسات العلمية المتخصصة إلى أنَّ التركيب الجيني غير المعتاد للإبل السبب الرئيس وراء قدرته على البقاء في ظل الظروف البيئية القاسية.

ويحتوي جينوم الإبل على العديد من الاختلافات الفريدة التي يتم التحقيق فيها لعلاج العديد من الاضطرابات، كما تم اختبار العديد من المنتجات الطبيعية من الإبل، ووصفها كعلاج مساعد للسيطرة على تطوُّر الأمراض، ومن المثير للاهتمام، يستخدم الجمل آليات مناعية وجزيئية فريدة من نوعها ضد العوامل المسببة للأمراض والحالات المرضية.

وهدفت المملكة من خلال إنشاء المركز الدولي لأبحاث ودراسات الإبل، إلى تطوير ونشر الأبحاث العلمية والدراسات، وتطوير الخبراء في مجالات الإبل وتوثيقها، إضافة إلى وضع الخطط والبرامج والاستراتيجيات الكفيلة بتطوير منهجية علمية وعملية لذلك، وبناء قواعد معلومات إلكترونية للأبحاث والدراسات عن كل ما يتعلق بالإبل، بما يحقق تنمية قطاع الإبل والتنمية المستدامة للمربين، وحفظ جميع الوثائق، وضبط التسجيل، وإجراء وتطبيق الأبحاث والدراسات عن الإبل، وفقًا للأنظمة والتعليمات والإستراتيجيات التي يعتمدها المركز.

ومن أهم الملامح التي يقوم عليها المركز اهتمامه بإشراك مُلَّاك الإبل والمنتجين والمربين، في كل ما يتعلق بشؤون الإبل، التي ترمي للنهوض بالمجال تحقيقًا للشراكة المجتمعية والتنمية المستدامة، وسيقيم المؤتمرات واللقاءات والندوات والأنشطة البحثية والدراسات ذات الصلة بشؤون الإبل، وتنظيمها والمشاركة فيها، وفقًا للإجراءات المنظمة لذلك، إضافة إلى إقامة شراكات مع الجهات البحثية المختلفة لتنسيق التعاون بينها في جميع المجالات ذات الصلة بأبحاث ودراسات الإبل، وتقديم الدورات التدريبية العلمية المتصلة بمجالات الإبل ورعايتها، سواء للعاملين في المركز أًو غيرهم.

يتناول خطباء الجوامع في مختلف مناطق المملكة، يوم الجمعة القادم، الجهود الحثيثة التي تبذلها الجهات المعنية بتوجيهات ولاة الأمر لتأمين لقاح فيروس كورونا، والتأكيد على سلامة اللقاح ومأمونيته، وكذلك توعية المجتمع بضرورة أخذ المعلومات المتعلقة بالجوانب الصحية من مصادرها.

يأتي ذلك في إطار الجهود المتواصلة التي تبذلها وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد في توعية وإرشاد أفراد المجتمع عبر منبر الجمعة وتبصيرهم بأمور دينهم ودنياهم.